《抖音厉老师数学思维课程(1-3年级)》完结版视频合集[MP4]百度云网盘下载

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资源名称：抖音厉老师数学思维课程(1-3年级)

合集数目：全集

资源类型：教育

资源格式：MP4

资源大小：18.97GB

存储方式：百度云网盘

数学就是一种对模式的研究，或者一种模式化（抽象化）的过程。数学将具体的问题普遍化、抽象化为一个纯粹的数学问题，而对这个抽象的问题的解决又具有实际的意义，有助于解决实际的问题。因此，数学具有两重属性，即抽象性和现实性（或应用性）。

儿童学习数学，须从他们生活中熟悉的具体事物入手，逐步开始数学的抽象过程。仅仅停留于具体问题的解决不能称为数学，而不从具体的事物出发或者脱离具体实践来教授抽象的数学运算，更是违背了数学的本质属性。

幼儿处在逻辑思维萌发及初步发展的时期，也是数学概念初步形成的时期。数学知识具有高度的逻辑性和抽象性，学习数学可以锻炼幼儿思维的逻辑性和抽象性……

数学思维也就是人们通常所指的数学思维能力，即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。比如转化与化归，从一般到特殊、特殊到一般，函数/映射的思想，等等。一般来说数学能力强的人，基本有两种能力上，一是联想力，二是数字敏感度。

前者能够把两个看似不相关的问题联系在一起，这其中又以构造能力最让人折服；后者便是大多数曝光的所谓geek，比如什么Nash之类的。当然也有两种能力的结合体。

资源列表：

001.[完结]厉老师一年级系统数学思维

001-1、数感专题 – 单数双数基础篇.mp4

002-2、数感专题 – 单数双数提高篇.mp4

003-3、数感专题 – 整数巧算基础篇.mp4

004-4、数感专题 – 整数巧算提高篇.mp4

005-5、数感专题 – 整数巧算综合篇.mp4

006-6、数感专题 – 找规律[数字找规律].mp4

007-7、数感专题 – 找规律[图形找规律].mp4

008-8、数感专题 – 找规律[图形数字找规律].mp4

009-9、数感专题 – 巧填算符.mp4

010-10、应用题举一反三 – 移多补少[基础篇].mp4

011-11、应用题举一反三 – 移多补少[提高篇].mp4

012-12、应用题举一反三 – 等量代换[基础篇].mp4

013-13、应用题举一反三 – 等量代换[提高篇].mp4

014-14、应用题举一反三 – 和不变模型[基础篇].mp4

015-15、应用题举一反三 – 和不变模型[提高篇].mp4

016-16、应用题举一反三 – 差不变模型.mp4

017-17、应用题举一反三 – 间隔问题.mp4

018-18、应用题举一反三 – 排队问题[基础篇].mp4

019-19、应用题举一反三 – 排队问题[提高篇].mp4

020-20、应用题举一反三 – 年龄问题[基础篇].mp4

021-21、应用题举一反三 – 年龄问题[提高篇].mp4

022-22、应用题举一反三 – 多多少少问题.mp4

023-23、解决问题 – 火柴棒算式.mp4

024-24、解决问题 – 火柴棒游戏.mp4

025-25、解决问题 – 趣味问题.mp4

026-26、计数专题 – 数数图形[基础篇].mp4

027-27、计数专题 – 数数图形[提高篇].mp4

028-28、计数专题 – 数数方块.mp4

029-29、计数专题 – 枚举法初步.mp4

030-30、计数专题 – 切一刀问题.mp4

031-31、推理专题 – 加减竖式.mp4

032-32、推理专题 – 文字谜题.mp4

033-33、推理专题 – 合理分组[横式问题].mp4

厉老师一年级数学思维课讲义.pdf

厉老师一年级数学思维课练习题.pdf

002.[完结]厉老师二年级系统数学思维课

001-1、应用题举一反三 – 移多补少.mp4

002-2、应用题举一反三 – 移多补少拔高篇.mp4

003-3、应用题举一反三 – 和差问题.mp4

004-4、应用题举一反三 – 和差问题拔高篇.mp4

005-5、应用题举一反三 – 和不变模型.mp4

006-6、应用题举一反三 – 和倍问题.mp4

007-7、应用题举一反三 – 差不变模型.mp4

008-8、应用题举一反三 – 差倍问题.mp4

009-9、应用题举一反三 – 等量代换基础篇.mp4

010-10、应用题举一反三 – 等量代换拓展篇.mp4

011-11、应用题举一反三 – 10种植树问题.mp4

012-12、应用题举一反三 – 间隔问题.mp4

013-13、应用题举一反三 – 年龄问题基础篇.mp4

014-14、应用题举一反三 – 年龄问题基础篇.mp4

015-15、应用题举一反三 – 鸡兔同笼基础篇.mp4

016-16、应用题举一反三 – 鸡兔同笼拔高.mp4

017-17、应用题举一反三 – 时钟问题.mp4

018-18、应用题举一反三 – 周期问题[数字&图形].mp4

019-19、应用题举一反三 – 周期问题[时间周期].mp4

020-20、数感专题 – 找规律[数字类].mp4

021-21、数感专题 – 找规律[图形类].mp4

022-22、数感专题 – 整数巧算[加减篇].mp4

023-23、数感专题 – 整数巧算[乘除篇].mp4

024-24、数感专题 – 巧用余数.mp4

025-25、数感专题 – 拆数字游戏.mp4

026-26、数感专题 – 巧填算符.mp4

027-27、解决问题 – 错中求解.mp4

028-28、解决问题 – 火柴棒算式.mp4

029-29、解决问题 – 合理安排.mp4

030-30、解决问题 – 智趣巧解.mp4

厉老师二年级数学思维课讲义(1).pdf

厉老师二年级数学思维课讲义.pdf

厉老师二年级数学思维课练习题(1).pdf

厉老师二年级数学思维课练习题.pdf

003.[完结]厉老师三年级系统数学思维课

001-1、四则运算专题 – 11种找规律.mp4

002-2、四则运算专题 – 11种找规律提高篇.mp4

003-3、四则运算专题 – 加减巧算.mp4

004-4、四则运算专题 – 乘除巧算.mp4

005-5、四则运算专题 – 分数巧算技巧.mp4

006-6、四则运算专题 -小数巧算技巧.mp4

007-7、四则运算专题 -循环小数和分数[基础差点的孩子可跳过此节课，高年级再学].mp4

008-8、应用题举一反三- 和差问题基础篇.mp4

009-9、应用题举一反三 – 和差问题提高篇.mp4

010-10、应用题举一反三 – 和差问题拓展篇.mp4

011-11、应用题举一反三 – 和倍问题基础篇.mp4

012-12、应用题举一反三 – 和倍问题提高篇.mp4

013-13、应用题举一反三- 和倍问题拓展篇.mp4

014-14、应用题举一反三 – 差倍问题基础篇.mp4

015-15、应用题举一反三 – 差倍问题提高篇.mp4

016-16、应用题举一反三 – 差倍问题拓展篇.mp4

017-17、应用题举一反三 – 鸡兔同笼基础.mp4

018-18、应用题举一反三 – 鸡兔同笼拔高.mp4

019-19、应用题举一反三 – 鸡兔同笼拓展.mp4

020-20、应用题举一反三 – 鸡兔同笼综合.mp4

021-21、应用题举一反三 – 植树问题[直线型].mp4

022-22、应用题举一反三 – 植树问题[封闭型].mp4

023-23、应用题举一反三 – 植树问题[拓展型].mp4

024-24、应用题举一反三 – 周期问题[图形中].mp4

025-25、应用题举一反三 – 周期问题[数列中].mp4

026-26、应用题举一反三 – 周期问题[时间周期].mp4

027-27、应用题举一反三 – 还原问题.mp4

028-28、应用题举一反三 – 年龄问题[基础篇].mp4

029-29、应用题举一反三 – 年龄问题[提高篇].mp4

030-30、应用题举一反三 – 年龄问题[拓展篇].mp4

031-31、应用题举一反三 – 平均数问题.mp4

032-盈亏问题基础篇.mp4

033-盈亏问题提高篇.mp4

034-应用题 – 方阵问题.mp4

035-32、计数专题 – 数数图形基础篇.mp4

厉老师三年级数学思维讲义.pdf

厉老师三年级数学思维配套练习题.pdf